Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Soal OSN Guru SD sebagai Langkah Persiapan

Limaklik.com : OSN (Olimpiade Sains Nasional) sudah rutin menjadi rutinitas ajang perlombaan setiap tahun. Tanpa persiapan yang matang tentu pastinya tidak akan bisa meraihnya. Mencari referensi, rajin membaca, dan yang tak kalah penting adalah dengan latihan soal-soal.

Ada yang mempercayai bahkan onklik sempat sharing sama teman yang juara Nasional dalam ajang OSN Guru Tahun 2015 di wilayah Timur Indonesia, kalau dengan banyak latihan soal-soal tentunya peluang untuk lolos akan semakin terbuka pula.

Apalagi pada matematikanya yang kelihatannya mudah tetapi penyelesainnya harus penuh dengan perhitungan.

Beberapa contoh soal OSN Guru SD sebagai langkah persiapan

Sebagai langkah persiapan onklikbaca bagikan beberapa soal OSN Guru tahun 2015.
Berikut soalnya :

Matematika
  1. Pak Ali mengajak siswa menggambar sebuah segitiga menggunakan jangka. Pak Ali mengatakan bahwa: "Tidak semua ukuran panjang dapat menjadi panjang sisi-sisi segitiga". Ukuran-ukuran berikut yang diberikan Pak Ali perlu di analisis agar dapat membentuk segitiga yakni : (a) 23 cm, 50 cm, dan 60 cm; dan (b) tersebut yang dapat menjadi panjang sisi-sisi segitiga adalah ...dengan alasan ....

  2. Sebuah pesawat Boeing 747 memiliki panjang sekitar 230 kaki dan lebar sayap 195 ft. Jika skala model sebuah pesawat Boeing 747 panjangnya 40 cm, maka lebar sayap adalah ...cm

  3. Prisma segiempat mempunyai ...diagonal bidang dan ... diagonal ruang.
    Prisma segi lima mempunyai ... diagonal bidang dan ... diagonal ruang. Prisma segi enam mempunyai ... diagonal bidang dan ... diagonal ruang. jadi prisma segi-n mempunyai ... diagonal bidang dan ... diagonal ruang.

  4. Diketahui titik-titik A (3,4), B (2,6), dan C (-2,5) dicerminkan terhadap garis y = -x, maka bayangan titik-titik A' dengan koordinat ..., B' dengan koordinat B adalah ..., dan koordinat C adalah ....

  5. Sebuah kerucut diletakkan persis di atas silinder. Jika kedua benda tersebut mempunyai volume yang sama dan tinggi silinder 10 cm, maka tinggi kerucut adalah ... cm

  6. Sebuah kolam ikan memiliki volume air sebanyak 36.000 liter. Kolam ikan itu diisi dengan air yang memiliki debit 20 liter/detik, maka waktu yang diperlukan untuk mengisi kolam ikan tersebut sampai penuh adalah ...jam

Baca juga : 10 hal penting yang harus dikuasai oleh pengajar

Ilmu Pengetahuan Alam
  1. Salah satu dampak dari erupsi gunung berapi adalah hujan abu yang dapat merusak tanaman pada radius tertentu terutama terganggunya proses fotisintesis. Faktor internal dari proses fotisintesis adalah ... dan ... . Adapun faktor eksternalnya yang mempengaruhi proses fotosintesis adalah ... dan... .

  2. Rumusan KD IPA 3.1 Mendeskripsikan rangka manusia dan fungsinya. Jika guru menggunakan pendekatan saintifik dalam pembelajarannya, maka aktifitas siswa pada saat: menjawab adalah ..., menalar adalah ... , dan mengomunikasikan adalah ... .

  3. Tumbuhan memiliki kemampuan beradaptasi untuk memperoleh makanan dalam habitatnya melindungi diri sehungga dapat melestarikan jenisnya. Kaktus salah satu contoh tumbuhan yang hidup di padang pasir. Ciri tumbuhan kaktus sehingga dapat bertahan hidup di padang pasir adalah ..., ..., ..., dan ....

  4. Seseorang menderita rabun jauh terjadi jika mata tidak dapat melihat benda-benda pada jarak jauh. Untuk membantu penderita rabun jauh, orang tersebut perlu memakai kacamata dengan lensa ... agar bayangan yang tadinya ... dapat ....

  5. Salah satu rumusan indikator untuk pembelajaran mendeskripsikan pentingnya kesehatan diri dan lingkungan dengan sikap rasa ingin tahu dan peduli. Sikap siswa yang terkait dengan rumusan indikator adalah sikap peduli ... dan ... , Instrumen yang dugunakan untuk mengukur sikap tersebut adalah ... dan ... .

  6. Jika guru akan melaksanakan pembelajaran pada indikator "menjelaskan fungsi organ pencernaan pada manusia" menggunakan pendekatan konstruktivisme dan berlandaskan pada teori piaget, maka kegiatan orientasi yang sesuai adalah ... ; kegiatan eksplorasi ide dengan cara ... ; kegiatan restrukturisasi ide /penjelasan konsep dengan cara ... ; dan kegiatan aplikasi konsep dengan cara ... .

Demikian beberapa soal OSN guru yang dapat di infokan. "Semoaga bermanfaat"

Jika ada yang punya jawabannya silahkan coment di bawah sebagai ajang diskusi.

Baca juga : Kumpulan Soal Olimpiade MIPA SD

Posting Komentar untuk "Soal OSN Guru SD sebagai Langkah Persiapan"